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Filipe GonçalvesCoordenador do Currículo de Liderança no Inteli (EUA)

Mission

Apprentissage
profond,
important et avec
se concentrer sur les gens.

Nous sommes le premier cabinet de conseil spécialisé en conception pour l'apprentissage au Brésil , opérant au niveau local et international. Nous révolutionnons le processus éducatif de bout en bout, créant des ponts entre la science et le design,
théorie et pratique, êtres humains et technologie.

Secteurs

Ce que nous faisons

Nous collaborons avec des entreprises, des établissements d'enseignement, des gouvernements et des organisations du tiers secteur, en développant la recherche
et formation aux programmes éducatifs
et produits de communication.

01

Approche

Notre objectif est d’obtenir des résultats d’apprentissage significatifs. Pour y parvenir, nous combinons l’intelligence du marché avec une gamme de compétences allant d’une connaissance approfondie des sciences de l’apprentissage à l’empathie et à la créativité dans les processus de conception.

02

Nos solutions

Nos projets s'adressent à tous les types d'apprenants : des enfants aux adultes, structurant l'apprentissage formel, informel, professionnel et de vie. Il s'agit de services et de produits destinés à ceux qui cherchent à promouvoir l'apprentissage en profondeur, avec des racines :

Recherche et planification stratégique
   
Conception et facilitation d’expériences d’apprentissage
Séminaires et conférences
Produits de communication
Recherche et planification stratégique    
Conception et facilitation d’expériences d’apprentissage
Séminaires et conférences
Produits de communication

03

Méthodologie personnalisable

Notre méthodologie est unique et comporte quatre phases pouvant être adaptées à votre contexte :

1. Recherche de marché, académique et conjointe
aux utilisateurs pour connaître l'enjeu, le public
et les meilleurs parcours de travail ;
2. Co-création de solutions efficaces ;
3. Expérimentation et ajustement des solutions ;
4. Création de récits et de supports pour communiquer votre initiative de manière inspirante.

Projets

01

Formation en leadership scolaire à San Francisco (États-Unis)

02

Atelier de conception
à l’ère du climat (États-Unis)

03

Étude et programme en
Apprentissage centré
chez Étudiant (BR)

04

CV pour le leadership
de la Jeunesse Technologique (BR)

06

Plaidoyer pour les politiques en matière de technologies éducatives (BR)

05

Cours de santé mentale pour les éducateurs (États-Unis)

Nos clients

« Gabriela était incroyablement professionnelle, attentive, agile et capable d'absorber beaucoup d'informations en peu de temps. Elle offrait de nombreuses opportunités d’ alignement et de feedback, était créative et travaillait facilement mais aussi rapidement.

Léna Van Haren
Directeur du développement
de leadership dans le district scolaire
de San Francisco (États-Unis)

« Gabriela fait un travail minutieux et détaillé , s'appropriant le contenu avec autonomie. Entre
Parmi les personnes avec qui j'ai travaillé, elle est la designer la plus attentive et centrée sur l'humain avec qui j'ai eu le plus grand plaisir de collaborer.

Luisa Covaria
Responsable des partenariats
chez Neol, ancien IDEO (USA)

« Le travail réalisé par Florens est d'une extrême qualité. Gabriela et toutes les personnes qui travaillent avec elle attachent toujours une grande importance à garantir des livraisons conformes aux demandes des clients, en alignant engagement, sécurité et haute capacité technique.

Filipe Gonçalves
Coordonnateur du programme d'études
Leadership chez Inteli (BR)

Dans le podcast Conceituados, notre fondatrice Gabriela Néspoli présente et discute de la manière dont l'approche différenciée de l'enseignement peut stimuler l'apprentissage.

Le nouveau look de l'apprentissage

Dans ce panel international organisé par Edtech Quizlet, nous discutons de la manière d'intégrer l'intelligence artificielle en classe, garantissant un apprentissage centré sur l'élève.

Amplicast #27 - Entrepreneuriat, éducation et conception pédagogique

Dans cette diffusion vidéo, notre fondatrice a partagé un peu son parcours entrepreneurial pour concevoir de nouvelles expériences éducatives.

Médias

Médias

Amplicast #27 - Entrepreneuriat, éducation et conception pédagogique
Dans cette diffusion vidéo, notre fondatrice a partagé un peu son parcours entrepreneurial pour concevoir de nouvelles expériences éducatives.
Dans le podcast Conceituados, notre fondatrice Gabriela Néspoli présente et discute de la manière dont l'approche différenciée de l'enseignement peut stimuler l'apprentissage.
Le nouveau look de l'apprentissage
Dans ce panel international organisé par Edtech Quizlet, nous parlons de la manière d'intégrer
l'intelligence artificielle en classe, garantissant un apprentissage centré sur l'élève.
Apprentissage relais
et bien-être
L'Université de Stanford a rédigé un bref profil de notre fondatrice - de son parcours universitaire à son parcours professionnel et à la fondation de Florens.
Le nouveau look
d'apprendre
Dans ce panel international organisé par Edtech Quizlet, nous parlons de la manière d'intégrer
l'intelligence artificielle en classe, garantissant un apprentissage centré sur l'élève.
Amplicast #27 - Entrepreneuriat, éducation et conception pédagogique
Dans cette diffusion vidéo, notre fondatrice a partagé un peu son parcours entrepreneurial pour concevoir de nouvelles expériences éducatives.
Dans le podcast Conceituados, notre fondatrice Gabriela Néspoli présente et discute de la manière dont l'approche pédagogique de la différenciation peut stimuler
l'Apprendre.

Médias

Mission

Qui nous sommes

Nous sommes nés de plus de 10 ans d'expérience dans le secteur éducatif, avec des expériences et des contributions diverses dans le secteur de l'investissement d'impact, les organisations du tiers secteur, les salles de classe et le monde universitaire.

En plus du parcours et de la trajectoire de notre fondatrice, Gabriela Néspoli, nous disposons d'un réseau multidisciplinaire et créatif de professionnels qui collaborent sur demande avec les projets Florens.
Gabriela Néspoli

Fondateur et concepteur d'expériences d'apprentissage

Master en conception et technologies d'apprentissage de l'Université de Stanford | Ancienne Fondation Lemann
Dans le podcast Conceituados, notre fondatrice Gabriela Néspoli présente et discute de la manière dont l'approche différenciée de l'enseignement peut stimuler l'apprentissage.
Le nouveau look de l'apprentissage
Dans ce panel international organisé par Edtech Quizlet, nous discutons de la manière d'intégrer l'intelligence artificielle en classe, garantissant un apprentissage centré sur l'élève.
Apprentissage relais
et bien-être
L'Université de Stanford a rédigé un bref profil de notre fondateur
- de votre parcours académique à vos parcours professionnels et la création de Florens.
Amplicast #27 - Entrepreneuriat, éducation et conception pédagogique
Dans cette diffusion vidéo, notre fondatrice a partagé un peu son parcours entrepreneurial pour concevoir de nouvelles expériences éducatives.

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